🌼 Để khai thác hiệu quả công nghệ số trong dạy học, cô Nguyễn Lê Phương Trúc cùng học sinh lớp 3/2 đã thực hiện chuyên đề “Vận dụng kĩ thuật góc vào dạy học môn Toán nhằm phát huy tính chủ động, giao tiếp và hợp tác cho học sinh” với bài học Bài 81: Nhiệt độ – Đo nhiệt độ. 🌡️
📘 Thông qua việc tổ chức các góc học tập đa dạng như: quan sát – thực hành – thảo luận – vận dụng, kết hợp sử dụng hình ảnh, video minh họa, phiếu học tập số và thiết bị đo trực quan, học sinh được trải nghiệm kiến thức Toán học một cách sinh động và gần gũi. Các em chủ động đo, so sánh nhiệt độ, trao đổi ý kiến trong nhóm và hợp tác để hoàn thành nhiệm vụ học tập, từ đó nâng cao khả năng hiểu bài và hứng thú với môn Toán. 🌱
🌟 Chuyên đề không chỉ góp phần nâng cao hiệu quả dạy học mà còn phát huy rõ nét năng lực giao tiếp, hợp tác, tự học và năng lực sử dụng công nghệ số của học sinh, khẳng định tính hiệu quả của việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực, lấy học sinh làm trung tâm. 🌸